강사 분석부터 런칭까지, 신규 교육 상품 6개를 기획했다
강사 분석 → 커리큘럼 설계 → 상세페이지 구성 → 런칭 매니징
담당자 경험에 기대던 제작 과정을 표준 프로세스로 만들었다
기준 없는 상태에서 프로세스를 설계해 신규 상품 6개를 안정적으로 출시
팔로워 수 대신 반응의 질을 기준으로, 남들이 못 찾는 연사를 찾아냈다
연사 발굴 → 커리큘럼 설계 → 상세페이지 콘텐츠 → 출시
문제
새 강사를 영입할 때마다 콘텐츠 방향, 타겟, 커리큘럼, 상세페이지 기획이 담당자 경험에 의존하고 있었다.
역할
콘텐츠 상품 기획자
결과
신규 강의 6개를 기획·출시했습니다. 4개는 직접 기획했고 2개는 PM으로 진행했습니다.
문제
새 강사를 영입할 때마다 콘텐츠 방향, 타겟, 커리큘럼, 상세페이지 기획이 담당자 경험에 의존하고 있었다.
역할
콘텐츠 상품 기획자
결과
강사 분석, 커리큘럼 설계, 상세페이지 구성, 런칭까지 이어지는 제작 흐름을 설계해 운영했습니다.
문제
사진·영상, AI, 블렌더, 언리얼, 3D/CG, 디자인 등 분야별로 신규 강의를 맡을 연사를 직접 찾아 섭외해야 했다.
역할
콘텐츠 상품 기획자
결과
44명을 리스트업해 22명에게 연락했고, 회신율 72.73%·섭외율 22.73%(22명 연락 기준)를 기록했습니다. 섭외한 5명 중 3명의 강의가 실제 출시로 이어졌습니다.
Evidence
출시까지 연결한 기획 범위
공개 가능한 성과는 출시 산출물과 제작 프로세스 중심으로 정리했습니다.
산출물
01 · Results
제작 성과
신규 강의 6개를 기획·출시했습니다. 4개는 직접 기획했고 2개는 PM으로 진행했습니다.
운영 성과
강사 분석, 커리큘럼 설계, 상세페이지 구성, 런칭까지 이어지는 제작 흐름을 맡았습니다.
산출물
공개 강의 페이지 6개와 Notion 기반 표준 제작 프로세스를 남겼습니다.
검증 한계
매출·수강 전환 같은 내부 지표는 공개하지 않고, 공개 가능한 출시 산출물과 프로세스 중심으로 정리했습니다.
운영 성과
강사 분석, 커리큘럼 설계, 상세페이지 구성, 런칭까지 이어지는 제작 흐름을 설계해 운영했습니다.
프로세스 산출물
강사 체크리스트와 Notion 표준 템플릿으로 담당자 경험에 의존하던 제작 과정을 문서화했습니다.
제작 성과
신규 강의 6개를 기획·출시했습니다. 4개는 직접 기획했고 2개는 PM으로 진행했습니다.
검증 한계
매출·수강 전환 같은 내부 지표는 공개하지 않고, 공개 가능한 출시 산출물과 프로세스 중심으로 정리했습니다.
연사 발굴
44명을 리스트업해 22명에게 연락했고, 회신율 72.73%·섭외율 22.73%(22명 연락 기준)를 기록했습니다. 섭외한 5명 중 3명의 강의가 실제 출시로 이어졌습니다.
콘텐츠 제작 성과
신규 강의 6개를 기획·출시했습니다. 4개는 직접 기획했고 2개는 PM으로 진행했습니다.
산출물
공개 강의 페이지 6개와 Notion 기반 표준 제작 프로세스를 남겼습니다.
검증 한계
매출·수강 전환 같은 내부 지표는 공개하지 않고, 공개 가능한 출시 산출물과 프로세스 중심으로 정리했습니다.
02 · Problem
새 강사를 영입할 때마다 콘텐츠 방향, 타겟, 커리큘럼, 상세페이지 기획이 담당자 경험에 의존하고 있었다. 제작 기준이 문서화되지 않아 일정 지연과 품질 편차도 반복됐다.
새 강사를 영입할 때마다 콘텐츠 방향, 타겟, 커리큘럼, 상세페이지 기획이 담당자 경험에 의존하고 있었다. 기준이 문서화되지 않아 다음 담당자가 같은 품질로 이어받기 어려운 구조였고, 일정 지연과 품질 편차가 반복됐다.
사진·영상, AI, 블렌더, 언리얼, 3D/CG, 디자인 등 분야별로 신규 강의를 맡을 연사를 직접 찾아 섭외해야 했다. 팔로워 수로만 찾으면 다른 플랫폼과 같은 사람을 두고 경쟁하게 되고, 실력과 강의 적합도는 따로 검증해야 했다.
03 · Approach
- 01
강사·타겟 분석
강사 콘텐츠 히스토리와 SNS 반응을 보고 경쟁 강의와 비교해 차별화 포지션을 도출
- 02
커리큘럼 설계
학습 목표를 정의하고 차시 구조와 난이도 흐름을 강사와 함께 설계
- 03
상세페이지 구성
사내 기존 상세페이지와 공개 기획 문서를 분석하고, 판매 데이터에서 반응이 좋았던 구성을 확인해 강의 특성에 맞게 응용
- 04
제작 협업
촬영·디자인·편집팀과 마일스톤 기반 일정 관리, 품질 체크리스트 운영
- 05
프로세스 문서화
강사 분석부터 런칭까지의 기준을 Notion 표준 템플릿으로 정리하고 인수인계
04 · Key Insight
강사의 강점과 수강생의 니즈는 달랐다
처음에는 강사의 강점인 "심미적 영상미"를 핵심 소구점으로 잡았다. 하지만 채널 조회수·댓글·팔로워 반응을 보니 실제 니즈는 "최소 공수로 조회수를 만드는 실전 숏폼 전략"에 가까웠다. 이후 데이터가 가리키는 방향으로 기획을 수정했다.
상세페이지를 '이해 순서'로 다시 짰다
처음 맡은 상세페이지라 기준이 없었다. 사내 기존 페이지와 공개된 기획 문서를 역추적해 구성 원리를 파악하고, 판매 데이터로 실제 반응이 좋았던 구성을 확인했다. AI 영상 강의에서는 결과물을 앞단에 먼저 보여주는 식으로 강의 특성에 맞춰 응용했다.
강사가 놓치는 지점을 체크리스트로 막았다
강사들은 강의 진행자가 아니라 해당 분야 전문가라 준비 과정이 익숙하지 않았다. 잊거나 놓칠 수 있는 항목을 체크리스트로 만들어 미리 공유하고 단계마다 확인하며 진행을 핸들링했다. 담당자 경험에 의존하던 제작 과정을 Notion 표준 템플릿으로 문서화해 다음 담당자가 같은 기준으로 이어받을 수 있게 했다.
담당자 경험에 기대던 제작을 문서로 표준화했다
콘텐츠 방향·타겟·커리큘럼·페이지 기획이 담당자 경험에 의존해 일정 지연과 품질 편차가 반복됐다. 강사 분석부터 런칭까지를 Notion 표준 템플릿으로 문서화해, 다음 담당자가 같은 기준으로 이어받을 수 있게 했다.
강사가 놓치는 지점을 체크리스트로 막았다
강사들은 강의 진행자가 아니라 해당 분야 전문가라 준비 과정이 익숙하지 않아 준비물과 일정이 누락될 수 있는 구조였다. 잊거나 놓칠 수 있는 항목을 체크리스트로 만들어 미리 공유하고, 단계마다 확인하며 진행을 핸들링했다. 통제할 수 없는 변수라도 생길 여지는 줄일 수 있었다.
기획과 런칭 매니징은 다른 근육이다
신규 6개 중 4개는 직접 기획하고 2개는 PM으로 촬영·디자인·편집팀의 일정과 품질을 조율했다. 0→1로 만드는 일과, 여러 팀을 굴려 출시까지 가져가는 일은 서로 다른 역량이었다.
팔로워 수보다 반응의 질을 봤다
팔로워 수 대신 현직자 댓글의 질과 외부에서 검증된 실력(공모전 입상 등)을 기준으로 연사를 발굴했다. 사용 툴이나 작업 범위가 강의 기획과 맞지 않으면 섭외를 보류했다. 44명을 리스트업해 22명에게 연락했고 회신율 72.73%·섭외율 22.73%(22명 연락 기준)를 기록했다.
강사의 강점과 수강생의 니즈는 달랐다
처음에는 강사의 강점인 "심미적 영상미"를 핵심 소구점으로 잡았다. 하지만 채널 조회수·댓글·팔로워 반응을 보니 실제 니즈는 "최소 공수로 조회수를 만드는 실전 숏폼 전략"에 가까웠다. 소구점은 기획자의 추측이 아니라 그 분야를 가장 잘 아는 사람의 입에서 끌어내야 했다.
상세페이지를 '이해 순서'로 다시 짰다
처음 맡은 상세페이지라 기준이 없었다. 사내 기존 페이지와 공개된 기획 문서를 역추적해 구성 원리를 파악하고, 판매 데이터로 실제 반응이 좋았던 구성을 확인했다. AI 영상 강의에서는 결과물을 앞단에 먼저 보여주는 식으로 강의 특성에 맞춰 응용했다.
05 · Contribution
- Role
- 콘텐츠 상품 기획자
- Scope
- 강사 분석·연사 리스트업·섭외·커리큘럼 설계·상세페이지 기획·런칭 매니징·프로세스 문서화
- Output
- 신규 강의 상품 6개 출시, 표준 제작 프로세스 Notion 문서